Фото: Фотобанк Лори
В Москве завершилась четвертая сессия ежегодного цикла семинаров-совещаний по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних. Специалисты из Сахалинской, Амурской, Новосибирской областей и Приморского края обсудили, как своевременно помочь детям из неблагополучных семей, оказать им необходимую поддержку. Мероприятие организовано Минпросвещения России, информирует пресс-служба ведомства.
В семинарах участвовали специалисты сферы образования, опеки и попечительства, социальной защиты населения, молодежной политики, здравоохранения, представители аппаратов региональных комиссий по делам несовершеннолетних и защите их прав, региональных антитеррористических комиссий, подразделений МВД России по делам несовершеннолетних.
Особое внимание на сессии было уделено теме семейного благополучия. По мнению экспертов, неблагополучной считается семья, которая утратила свою воспитательную функцию по отношению к детям. В таких семьях обычно нет нормальных условий для проживания ребенка. Семейное неблагополучие порождает множество проблем в развитии детей, их поведении, образе жизни, приводит к нарушению ценностных ориентаций и угрожает жизни и здоровью детей.
Специалисты разбирали реальные ситуации, возникающие в неблагополучных семьях с детьми, разрабатывали удобные и эффективные механизмы межведомственной коммуникации по своевременному выявлению проблем. Они устанавливали причины возникновения таких семей, обсуждали, как оказать помощь детям, оказавшимся в трудной жизненной ситуации.
Ежегодный цикл семинаров-совещаний по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних проводится Минпросвещения России совместно с АНО «Россия – страна возможностей» при поддержке Управления Президента Российской Федерации по общественным проектам. Оператором мероприятий выступает Институт изучения детства, семьи и воспитания Российской академии образования.
Институт изучения детства, семьи и воспитания РАО занимается научно-исследовательской деятельностью по изучению актуальных проблем воспитания и развития детей в современном обществе. Это ведущее научное учреждение, определяющее стратегические приоритеты развития воспитания в России.
Институт реализует и поддерживает программы в рамках федерального проекта «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации» национального проекта «Образование».
