Фото: Министерство образования Омской области
В Омском государственном педагогическом университете (ОмГПУ) прошел заключительный этап конкурса социально-педагогических и исследовательских проектов для учеников 9–11-х классов психолого-педагогической направленности. Об этом сообщает Министерство образования Омской области.
Отборочный этап конкурса проводился образовательными организациями самостоятельно на основе учебно-методических материалов, разработанных преподавателями ОмГПУ. Для участия в заключительном этапе жюри выбрало 28 проектов школьников.
Финальный этап конкурса был организован в форме публичной презентации проекта. Ребята демонстрировали умение анализировать и работать с педагогической информацией, применять методы, характерные для педагогических исследований.
Авторы проектов разработали экскурсию для дошкольников «Школа – это целый мир», подборку игр для перемен для младших школьников, игровое пособие «Спилс-карта», классный час-лабораторию о Константине Ушинском и сборник иллюстраций учеников 4-го класса по его рассказам, интерактивный буклет, посвященный творчеству Казимира Малевича, и др.
По итогам конкурса дипломы I степени получили ученики психолого-педагогических классов:
— в номинации «Исследовательский проект психолого-педагогической направленности» – Анастасия Самсонова (Калининская средняя школа);
— в номинации «Индивидуальный социально-педагогический проект» – Мария Федоренко (Черлакская гимназия);
— в номинации «Групповой социально-педагогический проект» – Яна Рак и Виктория Щеглова (Нижнеомская средняя школа № 2).
Все участники заключительного этапа конкурса получили сертификаты.
