Фото: «Российское образование»
Российская академия образования разработала концепцию развития личности ребенка в семье. В ней обозначены наиболее острые и актуальные проблемы воспитания ребенка, а также даны рекомендации, которые помогут родителям обнаружить ошибки в воспитании или, напротив, убедиться в правильности выбранного пути.
Ее авторы отмечают, что каждый ребенок, родившийся на свет, уникален. Ребенок – это величайшая ценность и величайшая ответственность для родителей, поскольку к нему нужен индивидуальный подход, бережное, неустанное, с особой родительской любовью сопровождение развития.
«Никакие научные книги, дипломированные специалисты, никакие опытные бабушки или дедушки, иные мудрые советчики – никто не сможет точно и безошибочно подсказать родителю, как следует воспитывать именно его уникального ребенка. Истинным ангелом-хранителем ребенка всегда является интуиция родительского сердца», – написано в концепции.
По словам авторов, общие рекомендации, основанные на чужом опыте воспитания детей в других семьях, могут лишь помочь родителям наметить свой уникальный путь взаимодействия с собственным ребенком.
«Искать, пробовать, ошибаться, учиться на собственных и чужих ошибках и успехах – это сложный, ответственный и в то же время единственно возможный путь воспитания своего ребенка. И на этом пути родителям предстоит реализовывать особенные функции, которые не являются приоритетными ни для воспитателей детских садов, ни для педагогов школ или организаций дополнительного образования», – указано в концепции.
Авторы обращают внимание, что воспитание в семье – это «дорога с двусторонним движением». Дети ценят доверительные отношения, дающие им радость взаимодействия. Они также объясняют, что не каждый родитель может стать для ребенка значимым взрослым – для этого доверие важно заслужить.
«Родитель, который является для своего ребенка значимым взрослым, способствует стремлению ребенка соответствовать идеалам родителей и их ожиданиям, формированию у него уверенности в своих силах, ощущения свободы и безопасности, возможности взрослеть без страха сделать ошибку, помогает осознанию ребенком ценности близкого окружения», – отмечается в документе.
Авторы концепции также обращают внимание на ошибки семейного воспитания. К ним они относят авторитарность и непоследовательность в поведении родителей, манипулирование, гиперопеку и жертвенность.
«Основная причина, лежащая в основе этих ошибок, – восприятие родителями ребенка преимущественно как своей собственности, а не как автономной, уникальной, хотя еще и неопытной, требующей бережного сопровождения развития личности», – поясняют авторы.
По их словам, сегодня многие привычные представления о семье стали переосмысливаться, поэтому вопросы взаимодействия родителей и детей в процессе воспитания становятся еще более актуальными. Но главная цель семейного воспитания остается неизменной. Она также определена в концепции и заключается в том, чтобы родители помогли ребенку стать счастливым.
Ознакомиться с полным текстом документа можно на сайте.
