Московский городской педагогический университет 28-30 июня проведет первую Большую конференцию, сообщает пресс-служба вуза.
Мероприятие проходит в рамках реализации стратегии развития университета по программе «Приоритет 2030».
Ученые и преподаватели МГПУ представят актуальные исследования по самому широкому спектру направлений: образованию, психологии, истории, лингвистике, цифровым технологиям, юриспруденции, естествознанию, а также рассмотрят, как наука превращается в реальные городские практики и проекты.
В рамках трехдневного марафона пройдет свыше полутысячи выступлений в более чем 50 секциях, где различные научные и проектные команды университета представят и обсудят результаты своих исследований.
Первый день конференции будет посвящен вопросам новой дидактики в цифровую эпоху. Эксперты и спикеры обсудят, как большие данные меняют образование, почему цифровой контент и гибридное обучение стали частью новой нормальности, как меняются дискурсы школы и пространство детства.
Во второй день участники обсудят вопросы, связанные с профессиональным развитием и оцениванием. В дискуссиях будут затронуты темы наставничества и карьерных траекторий, трансформации подготовки профессионалов в области языкознания, физической культуры, психологии, а также тема эффективной системы оценки.
В рамках третьего дня мероприятия будут подняты вопросы социально-гуманитарных практик и современного города: что есть культурный код города, как его история и культура определяют горожанина, чем могут быть полезны современные международные практики.
«Большая конференция знакомит с исследовательской повесткой университета и в целом с университетом. Наши сотрудники представят концентрированный результат по тем исследованиям и размышлениям, над которым они работали прошедший учебный год. Именно так, открыто представляя свои проекты, МГПУ и создает модель настоящего городского университета», – сказал ректор МГПУ Игорь Реморенко.
На Большой конференции МГПУ выступят:
— Наталья Третьяк, генеральный директор АО «Просвещение»,
— Ефим Рачевский, директор школы № 548 «Царицыно»,
— Павел Мрдуляш, руководитель проектных работ Института общественных стратегий,
— Александр Ездов, руководитель Троицкого обособленного подразделения Физического института Академии наук, директор школы № 1788,
— Михаил Кларин, эксперт в области развивающих практик, наставничества, соучредитель Ассоциации русскоязычных коучей, профессор МГПУ,
— Михаил Мягков, генеральный директор и основатель образовательной компании MAXIMUM Education,
— Валерий Ефимов, директор Центра стратегических исследований и разработок Сибирского федерального университета (Красноярск),
— Олеся Лукашук и Александр Тверской, заместители руководителя Департамента образования и науки Москвы,
— Владимир Филиппов, заместитель руководителя Департамента труда и социальной защиты населения города Москвы.
В перечень организаций, подведомственных Минпросвещения России, входят 38 педагогических вузов. Их задача – обеспечить формирование учителя новой формации, обладающего инновационным мышлением, владеющего современными образовательными технологиями. Кроме того, педвузы сами становятся источниками педагогических инноваций в системе общего образования, поэтапно реализуя проекты, направленные на развитие индивидуальных образовательных траекторий и проектной деятельности обучающихся.
