Фото: АО «Аккую Нуклеар»
Финалисты третьего сезона Всероссийского конкурса учителей «Классная тема!» и амбассадоры просветительского проекта «Росатома» «Атомный урок» приняли участие в научно-просветительской поездке в регион сооружения первой в Турции атомной электростанции.
На площадке АЭС «Аккую» их познакомили с работой учебно-тренировочного центра. Педагоги также побывали в машинном зале первого энергоблока, где завершен монтаж турбины, поднялись на самый большой и самый мощный в мире строительный гусеничный кран, откуда увидели площадку с высоты птичьего полета.
«АЭС «Аккую» сооружается в Турецкой Республике, и посмотреть на одну из самых больших атомных строек в мире к нам приезжают многие. Учителя и учащиеся турецких школ посещают нашу площадку с ознакомительными экскурсиями регулярно. Делегацию учителей российских школ мы принимаем впервые и очень этому рады. В год 80-летия российской атомной промышленности нам особенно ценно внимание тех, кто сегодня работает, возможно, с будущими Курчатовыми, Славскими, Ванниковыми, Сахаровыми… Эти имена сегодня знает весь научный мир. Учителя увидели флагманский зарубежный проект госкорпорации «Росатом», которым гордится современная наука и промышленность! Вдохновившись масштабом нашего проекта, вернувшись в свои родные школы в разных уголках России, они расскажут о поездке своим ученикам, сформируют у них дополнительную мотивацию хорошо учиться, осваивать очень интересные и востребованные профессии», – отметил генеральный директор АО «Аккую Нуклеар» Сергей Буцких.
Педагогам также была предоставлена возможность провести свой «Атомный урок» в школе для детей сотрудников проекта «Аккую Нуклеар» в городе Силифке, где обучение ведется по российским образовательным стандартам. С большой открытой лекцией перед старшеклассниками международной школы им. Пушкина выступили Екатерина Чугунова, победитель телепроекта «Классная тема», учитель химии из Саранска, и Михаил Скрипкин, финалист телешоу, учитель физики из Красноярска. В интерактивной форме они рассказали ребятам о достижениях российской атомной отрасли и возможных карьерных треках в каждом из основных направлений деятельности «Росатома»: от энергетики и медицины до квантовых технологий, композитных материалов и многого другого.
«Телепроект стал для меня подтверждением того, что труд учителя ценен, что мы можем вдохновлять, делиться знаниями, а благодаря партнерству с крупными госкорпорациями, такими как «Росатом», мы, педагоги, ощущаем себя частью чего-то очень масштабного и по-настоящему значимого», – отметила победитель телепроекта «Классная тема» Екатерина Чугунова.
Амбассадоры «Атомного урока» Константин Барковец (Московская область), Юлия Юрченко (ДНР) и Андрей Коновалов (Екатеринбург) провели для учеников 8–11-х классов занятия по физике. А финалисты «Классной темы» познакомили школьников с «Атомным уроком истории» (Александр Кандаков, Пермский край), рассказали об интересных фактах из области генетики (Екатерина Стратюк, Сахалинская область), математики (Ксения Островская, Белгород), орфографии и морфологии (Кристина Манукова, Астрахань), а также об энергии вулканов (Денис Богданов, Новосибирск). Для учеников начальных классов педагоги дополнительного образования – финалист Всероссийского конкурса «Атомный урок» Кирилл Логутов (Москва) и Елена Никифорова (Глазов, Удмуртская Республика) – провели интерактивные занятия, посвященные атомным технологиям.
