Фото: УлГПУ имени И.Н. Ульянова
В Ульяновском государственном педагогическом университете имени И.Н. Ульянова подведены итоги Международной молодежной олимпиады Volga Universe 2023 года, сообщает пресс-служба УлГПУ.
В 2023 году участниками олимпиады стали более 80 иностранных граждан из 16 стран (Узбекистан, Таджикистан, Киргизия, Казахстан, Туркменистан, Египет, Афганистан, Иордания и др.).
Олимпиада проводилась по следующим предметам: русский язык, обществознание, математика, иностранный язык (английский), история, биология.
Победителями и призерами Международной молодежной олимпиады Volga Universe стали 11 участников:
— дисциплина «Русский язык»: Насонова Анна (Киргизия), Черных Ольга (Киргизия), Антонов Владислав (Приднестровская Молдавская Республика);
— дисциплина «Иностранный (английский) язык»: Ал Каш Мохамед (Йемен), Гомаа Омар (Египет);
— дисциплина «Математика»: Колевид Денис (Казахстан);
— дисциплине «Биология»: Лутфуллаев Аброрхон (Узбекистан), Горбунцова Анна (Киргизия);
— дисциплина «История»: Ганцацук Евгений (Приднестровская Молдавская Республика).
Олимпиада проводится в УлГПУ ежегодно с целью развития у талантливой иностранной молодежи интереса к изучению русского языка, истории, русской культуры, к получению высшего образования в Российской Федерации и популяризации образовательных программ университета, оказания консультативной помощи в профессиональной ориентации и выборе образовательных траекторий.
В пресс-службе отметили, что 42 участника олимпиады заинтересовались программами обучения в УлГПУ, в настоящее время продолжается их консультационное сопровождение по вопросам поступления в университет.
В перечень организаций, подведомственных Минпросвещения России, входят 34 педагогических вуза. Их задача сегодня – обеспечить формирование учителя новой формации, обладающего инновационным мышлением, владеющего современными образовательными технологиями. Кроме того, педвузы сами становятся источниками педагогических инноваций в системе общего образования, поэтапно реализуя проекты, направленные на развитие индивидуальных образовательных траекторий и проектной деятельности обучающихся.
