Освоению Арктики будут посвящены очередные уроки из цикла «Разговоры о важном», которые состоятся во всех школах и учреждениях среднего профессионального образования страны 10 февраля.
Тема урока
Получасовые занятия «Арктика – территория развития» будут проведены в целях формирования представлений обучающихся об Арктике, понимания ее стратегического значения для развития страны и укрепления позиций России на международной арене, воспитания чувства ответственности за сохранение уникальной природной среды и устойчивое развитие региона.
Исследование и освоение Арктики – особая страница в истории достижений России, трудовых подвигов людей, научных открытий. На уроках ребятам расскажут, что с ее развитием неразрывно связана важнейшая транспортная магистраль региона – Северный морской путь, освоение которого возможно благодаря единственному в мире российскому атомному ледокольному флоту. Партнером урока выступает госкорпорация «Росатом».
Программа занятия
Обучающимся 1–4-х классов на уроке покажут фрагмент мультфильма «Умка». С ребятами обсудят, где происходит действие. Педагоги расскажут младшеклассникам о географическом положении региона, климате и обитателях, о тех, кто там живет и работает.
Речь пойдет и о ледоколах – судах, которые могут проходить сквозь толстые льды северных морей. Школьники узнают, что первый в мире атомный ледокол «Ленин» начал свою работу 3 декабря 1959 года, и именно эта дата считается днем рождения атомного ледокольного флота. А в наши дни благодаря атомным ледоколам возможность побывать на Северном полюсе появилась даже у детей. Ежегодно реализуется научно-просветительский проект «Ледокол знаний», в рамках которого школьники могут отправиться в арктическую экспедицию. Младшеклассникам также покажут познавательное интервью с капитаном атомного ледокола «50 лет Победы» Русланом Сасовым.
В завершение урока педагоги предложат ребятам выполнить интерактивное задание «Арктика: правда или вымысел?».
Для школьников 5–7-х классов урок начнется с небольшой викторины и просмотра видеоролика «Российская Арктика». С ребятами обсудят, какими природными ресурсами богата Арктика, и вспомнят имена великих российских исследователей этого региона.
Так же как и ребятам-младшеклассникам, обучающимся покажут видеоролик-интервью с капитаном атомного ледокола «50 лет Победы» ФГУП «Атомфлот» Русланом Сасовым, после которого порассуждают, какую роль играет атомный ледокольный флот в экономике страны и развитии арктических территорий.
В завершение для ребят состоится интерактивное занятие «Атомный ледокольный флот России».
В 8–9-х классах с обучающимися поговорят об истории Российской Арктики, ее стратегическом значении для страны в области обороны и обеспеченности природными ресурсами, о роли Северного морского пути в экономике России и мира, о единственном российском атомном ледокольном флоте.
Урок дополнится выполнением творческой работы. Ребятам предложат написать пост для социальных сетей с рассказом об Арктике.
В 10–11-х классах разговор пойдет об особенностях жизни коренных народов Севера, о том, чем занимаются в Арктике представители таких профессий, как выморозчик, чумработница и гляциолог. Со старшеклассниками обсудят, какие еще специальности востребованы в регионе.
Студентам учреждений СПО педагоги зададут вопросы: каким они видят будущее Арктики, что может быть привлекательно для молодежи в регионе, какие там есть перспективные направления, в каких областях науки, техники, промышленности, экономики, связанных с развитием Арктики, они могли бы представить свое будущее?
Завершится урок выполнением творческого задания.
О проекте «Разговоры о важном»
Цикл занятий «Разговоры о важном» разработан и реализуется Министерством просвещения РФ. Уроки проходят по понедельникам во всех школах и учреждениях среднего профессионального образования страны. Информация о темах ближайших занятий и методические материалы к ним размещаются на сайте проекта https://разговорыоважном.рф/.
