Фото: PressFoto
Министр просвещения России Сергей Кравцов выступил на деловом завтраке «Новая философия воспитания» в рамках Петербургского международного экономического форума, сообщает Минпросвещения России.
Советники директоров школ по воспитанию из пилотных регионов страны – Ставропольского края, Нижегородской и Сахалинской областей – вместе с активистами РДШ обсудили итоги введения в десяти пилотных регионах должности советника директора школы по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями.
Почетными гостями дискуссии стали начальник Управления Президента РФ по общественным проектам Сергей Новиков, первый заместитель председателя Комитета СФ по конституционному законодательству и государственному строительству Любовь Глебова, директор Института изучения детства, семьи и воспитания РАО Наталья Агре, председатель Совета федеральной территории «Сириус» Елена Шмелева, директор федерального государственного бюджетного учреждения «Российский детско-юношеский центр» Александр Кудряшов.
«Если смотреть на экономику и развитие страны, то мы прекрасно понимаем, что если человек не будет воспитан, не будет ценить труд, не будет уважать старшее поколение, не будет любить свою малую Родину, то сложно говорить в том числе и о движении вперед. Процесс образования включает в себя не только обучение, но и важнейшее направление – воспитание. Проект «Навигаторы детства» запущен в прошлом году и уже показал замечательные результаты. В школах, где работают советники директоров школ, появляются новые театральные кружки, спортивные секции. Что немаловажно, дети больше общаются друг с другом, с учителями. В общем формируется доверительная атмосфера, которая влияет в том числе на формирование личности и воспитание достойных гражданин нашей страны», – сказал Сергей Кравцов.
Министр добавил, что с введением института советника директора по воспитанию «климат в школе существенно меняется в лучшую сторону». Он подчеркнул, что мнение специалистов важно услышать и по вопросу создания нового всероссийского детского движения, законопроект об учреждении которого был внесен в Государственную Думу Российской Федерации.
Сергей Новиков отметил важность роли советников в школах, так как от их работы зависит повышение эффективности воспитательных программ. По его мнению, советники директоров школ по воспитанию должны рассказывать детям о происходящих событиях в мире в доступной форме, учитывая исторический опыт страны, прививать уважение к государственным символам, в том числе к процедуре поднятия флага в школах, которая не должна вызывать отторжения у школьников и учитывать региональные и климатические особенности страны.
Руководитель Департамента проектов и программ в сфере воспитания Администрации Президента России Ирина Плещева рассказала, что в этом году проект увеличится еще на 35 регионов.
В свою очередь, председатель Совета федеральной территории «Сириус» Елена Шмелева поделилась опытом по организации дополнительного образования детей.
«В «Сириусе» мы сделали вывод о том, какие методы становятся востребованными. Очевидно, что соединение основного и дополнительного образования дает хороший эффект. Когда есть еще один взрослый, который увлечен чем-то, это определенный стимул для ребенка. Мы это видим на примере профессионального обучения. У нас хорошо развивается конкурс «Большие вызовы», когда дети делают что-то в интересах своего региона», – сказала Елена Шмелева.
Первый заместитель председателя Комитета Совета Федерации по конституционному законодательству и государственному строительству Любовь Глебова подчеркнула, что «сегодня – время смелости в воспитательном процессе, когда на региональном уровне нужно возрождать тот запас, который истощился за последние 30 лет».
По мнению губернатора г. Севастополя Михаила Развожаева, сложно переоценить деятельность советников директоров школ по воспитанию: «Нужно сделать так, чтобы в каждой школе был навигатор – советник директора школы по воспитанию. Необходимо постоянно разговаривать и с детьми, и с родителями, доносить смыслы – и здесь, конечно, роль советника невозможно переоценить. Очень жаль, что мы не пришли к этому раньше, потому что то, что произошло в прошедшем учебном году, это действительно революционный прорыв».
Наконец, Анна Яценко, советник директора школы по воспитанию из МБОУ «СОШ № 1 им. Романа Кулакова» Ставропольского края, подняла вопрос о разъяснении родителям воспитательной функции школы: «Орлята России» – отличный проект, который позволяет обучающимся начальных классов развиваться в самых различных направлениях. Но без адекватной поддержки родителей сложно вовлекать детей. Сегодня уже создано «Родительское крыло РДШ», помогающее привлечь даже тех родителей, которые в свое школьное время не смогли в полной мере принять участие в проектах и мероприятиях и сейчас с трудом понимают цель воспитательной работы в школе, говоря о том, что в школе нужно только получать знания. Родителей необходимо самих сначала окунуть в эту деятельность, чтобы они осознали важность, значимость и дали возможность участвовать своим детям».
Кроме того, участники делового завтрака обсудили введение новой школьной традиции – поднятие государственного флага и исполнение гимна Российской Федерации в начале недели – и сошлись во мнении, что такая работа не должна стать формальностью.
